不同的(de)學校(xiao)(xiao)有著(zhu)不同的(de)文化(hua)(hua)氛圍,因此在選(xuan)擇校(xiao)(xiao)服時,也是(shi)各有風格。作(zuo)為學生日常著(zhu)裝,校(xiao)(xiao)服體(ti)現了一(yi)個學校(xiao)(xiao)的(de)特(te)色,也是(shi)其文化(hua)(hua)底蘊、校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)的(de)一(yi)種(zhong)具象展示,目前校(xiao)(xiao)服定制是(shi)最為符(fu)合學校(xiao)(xiao)需求的(de)一(yi)種(zhong)方式。那(nei)么(me)校(xiao)(xiao)服定做有什(shen)么(me)要求呢?

　　校(xiao)(xiao)服(fu)根(gen)據(ju)不同的(de)季節、使用場(chang)景等(deng)又分(fen)為不同的(de)類別。江蘇派遜服(fu)飾有限公司起(qi)源(yuan)于1993年,是國(guo)內最(zui)早一批進軍校(xiao)(xiao)服(fu)領域的(de)專業定(ding)制校(xiao)(xiao)服(fu)企業,率先(xian)將時尚運動式校(xiao)(xiao)服(fu)帶(dai)入學校(xiao)(xiao),創設出夏、春(chun)秋、禮、冬四大品類,帶(dai)動校(xiao)(xiao)服(fu)細分(fen)市場(chang)的(de)發展。

　　夏季(ji)校服(fu)主要采用(yong)針織面(mian)料,樣式大多(duo)是(shi)短(duan)袖搭(da)配(pei)裙子或褲子。春秋(qiu)校服(fu)可根(gen)據當(dang)地氣候(hou)特點進(jin)行設計,可以是(shi)襯衫、裙子或褲子和外套的組(zu)合(he),方便根(gen)據氣候(hou)變(bian)化靈活搭(da)配(pei)。冬季(ji)校服(fu)應考慮當(dang)地冬季(ji)最(zui)低溫度,選擇(ze)多(duo)層棉衣(yi)、羽絨服(fu)或突(tu)擊服(fu)等(deng),還應選擇(ze)相應厚度的下(xia)裝。

　　除了根據校服類型有針對(dui)性(xing)地定(ding)制(zhi),同樣還要(yao)注意(yi),無論是小學還是中(zhong)學,定(ding)制(zhi)校服都要(yao)符合一般性(xing)能要(yao)求。標(biao)(biao)(biao)準規定(ding)要(yao)與(yu)現行(xing)服裝同類標(biao)(biao)(biao)準的(de)(de)(de)一等(deng)品(pin)相當,對(dui)于色牢度(du)、水洗尺寸變化率、起(qi)毛起(qi)球、色差(cha)、布面疵點、對(dui)稱部位互差(cha)等(deng)消費者關注的(de)(de)(de)產品(pin)質量指標(biao)(biao)(biao)則提出了更高(gao)的(de)(de)(de)要(yao)求,其中(zhong)部分指標(biao)(biao)(biao)更是達到了優等(deng)品(pin)的(de)(de)(de)水平。

　　校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)定(ding)做(zuo)在量(liang)體(ti)時要(yao)(yao)注意,要(yao)(yao)由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)的(de)(de)定(ding)制廠家派遣專業(ye)的(de)(de)量(liang)體(ti)師傅(fu)進行(xing)量(liang)體(ti),這樣定(ding)制出(chu)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)效(xiao)(xiao)果更佳,穿起來也更美(mei)觀舒適。好的(de)(de)量(liang)體(ti)不(bu)僅可以(yi)滿足特定(ding)需求,還可以(yi)將校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)與學校(xiao)(xiao)(xiao)文化和學生個體(ti)完美(mei)結合,從而達到事半功倍的(de)(de)效(xiao)(xiao)果。

　　校服(fu)的定(ding)(ding)(ding)制要與家(jia)長、學生多(duo)方溝通,從(cong)而確定(ding)(ding)(ding)定(ding)(ding)(ding)制校服(fu)的征(zheng)訂細節,最終(zhong)才能在款式設計(ji)和質量上達成(cheng)共(gong)識。此外校服(fu)的定(ding)(ding)(ding)制流(liu)程要全(quan)程公(gong)開透明,要有多(duo)方參與,這(zhe)樣才能定(ding)(ding)(ding)做出大家(jia)都滿(man)意(yi)的校服(fu)。